PECSのワークショップに、2日間。みっちり参加してきました☆
遠く、鹿児島や北海道から来れている方も
たくさんいらっしゃって、
本当に、熱い2日間でした。
PECSのレベル1の復習もかなりしていただいて、
そして、
一日の活動の、どの部分に取り入れて、
どのようにプログラムを組んでいくのか・
じっくり、丁寧に学ばせていただきました。
一日目のレビューでは、
フェイズ2で、やってないことがボロボロと発覚(ワォ=====)
さらに、
フェイズ3の「弁別」
できなかったのは、
私の責任と反省。
今本先生の
「脳科学的に、3か月くらい続けないと、定着しません!!!!!」
「1日の生活の中で、40~50回、PECSでやるとりする場面を設定しないと、
日常生活に汎化しません!!!!」
などなどなどなど・・・・
いっぱい、いっぱい反省をしたし、
そして、
もっと、こだわりの物事を広げる工夫ができることにきづけてた2日間でした☆
めでたく、
PECSのワークショップの参加ポイントがたまったので、
次回の講座、無料で受講できることに☆
なんとうれしい♪
さっそく
9月21日開催の、ネグロン先生の
「問題行動への対処」を申し込もうと思っております。
無発語のお子さんが
PECSで文レベルで、さまざまな表現をされること。
そして、
パニックをしていたお子さんが、
待てるようになっていくこと。
そして、イキイキと楽しく生活できること。
本当に、PECSの素晴らしさを
受講するたびに感じます。
ついつい、
支援者は、
子ども側に立たずに、
支援者側、親側として、
「言ってほしいことば」というものを教えたくなりますが、
そうではなく、
子どもにとって、
必要で、言いたいことばを選ぶこと。
本当に大切だと再確認。
今日、ご一緒したママさんが、
「ああ、PECSをしようとすると、
ひとつのことを、こんなにも細かく分けて考えるなんて・・・」と感動されてました。
ぜひ、
レベル1のみ受講して、
その後、うまく進められない方は、
PECSレビューとレベル2の受講をお勧めします☆
PECSジャパンのホームページはこちら。
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