川崎市・武蔵中原・武蔵小杉・子母口『あきピアノ教室』原亜紀

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22Aug
- 夏休みの宿題
  こんにちは。川崎市子母口小学校から徒歩5分下小田中小学校からも徒歩8分「あきピアノ教室」のあき先生です。夏休みも残り2日レッスンに来る生徒さん達に「宿題終わった〜？」て聞くとみなそれぞれ。夏休みの宿題って親に言われなくても自分でやる子と親に言われてやっと自分でなんとかやる子と親に言われてやるんだけど自分一人じゃできなくてつきっきりで教えなきゃいけない子とその子によって同じ宿題の量でも本人と母親にかかる負担は桁違い‼️うちの息子たちは、、、、二番目と三番目 😔😰今も作文の宿題原稿用紙1枚を書き写すだけで2時間かかりました💦さぼってるわけじゃない‼️せっかくの夏休み学校から解放されてたくさん遊ばせてあげたいでも集中力が続かない上に1ページの宿題を普通の何倍も時間をかけなければ終わらない息子の負担を軽くしてあげたくて、夏休み初日からほぼ毎日勉強した。「今日はこのページの半分ね」「今日は漢字5個だけでいいからやりなね」夏休み最終日焦らないためにだけど本人の負担にならないようにやったのに、、、まだ終わらない。なんとこんな事音楽教師がブログで書いていいのかリコーダーの宿題が一番最後。後回し。なんと残り2日しかないのに手付かず、、これからだ。。。音楽が大好きでその素晴らしさを伝えたいと思っているのに、、、まずは国語と算数を優先してしまいました。全員に一定量の宿題を出すのは学校では仕方がない事だけれどピアノ教室でも当たり前のように出していた宿題を思い切ってやめてみた。夏休みの過ごし方個人個人の習得力生徒それぞれのピアノへの情熱ひとそれぞれ。その子のその年だけの貴重な夏休みどう使うかは自分で決めよう。休みだからたくさんやってくる！って子おばあちゃんちにお泊まりに行くから1曲だけって子それぞれ。どうなるかと少し不安もあったけど夏休み前から始めたらこれが凄くよかった‼️なんと予想してなかったけれど「出来るところまてやって来ていいよ」とみんなに伝えたところ17曲やって来た子や、楽譜の最後までやってきちゃった子がいて驚いた！一人一人すごく差はあるけれどその子のペースでピアノに向き合ったのだなぁとしみじみ感じている今日この頃です。私も上達が早い子には今までより1ランク奥深いアドバイスを基礎が薄らいじゃった子にはピンポイントで復習を理解がゆっくりの子にはよりショートステップの指導をそれぞれ一人一人により寄り添うレッスン内容を考えていかねばと改めて。これもきっと他よりだいぶゆっくりペースの息子を持ったからこその気づきだな。子育て真っ最中ママ講師の夏休みのぼやき。イヤイヤ気づきでした😂
19Apr
- ピアノ指導者ハッピーマネージメント
  みなさんこんにちは川崎市高津区明津「あきピアノ教室」のあき先生です先日カワイ横浜にて行われた「ピアノ指導者ハッピーマネージメント」に参加してきました。横浜クラヴィアートステーション代表の松永由里先生を中心とした「自分の教室を良くしたい！」「自分の生徒さんを上手くさせてあげたい！」と学び続ける先生が集まりました。日頃のレッスンの悩みを1人ずつ発表していきます。◾️練習しない生徒をやる気にさせるには？◾️電子ピアノの生徒さんへの音やタッチはどこまで指導すべきか？◾️一生ものの手、耳を生徒に身につけてあげるには？◾️各先生が10分間のプレゼンテーション「オリジナルの指導法とグッズ紹介について」◾️少子化時代に残り続ける教室とは？など内容は盛りだくさん。みなさん、他先生の発言に「うん、うん」と頷いています。そう地域が違っても講師の年齢が違っても講師歴が違っても悩みは共通だったのです。そんな私たちに松永先生は◾️講師でいる限り、学び続ける事は絶対必要◾️常に講師が生徒の気持ちになるのが重要との事。「では、みなさん！いまから生徒になって頂きます」「1人ずつステージでスケールを弾いて下さい」と‼️「え⁉️そんな急に嘘でしょ」「まわりはみんなピアノのプロよー‼️」「出来なかったら大恥よー‼️」なんて講師たちはビックリ私の心臓もバクバクですそんな雰囲気をよそにどんどん進みます。「はい、○○さんから○長調！」「はい、隣の方○短調！弾いて下さい！」とどんどん近づいてきます。結局私の前で止まりましたがそのかわり「何か弾いてみて」と‼️まわりは全員ピアノ講師ですよピアノはステージの上でスポットライトが当たってキラキラド緊張ですでも弾きました、、、。すると松永先生が「素晴らしい！」と拍手して下さいました。お世辞です‼️きっとこの急な課題を気絶せずやり遂げた私への「頑張ったで賞」のコメント。。でもね帰り道、とーっても嬉しかったドキドキして、頑張ったら褒めらてもらえて急に学生時代に戻った気分。そうか、私の生徒さんはいつもこんな気持ちでいるのねとつくづく改めて感じた一日でした。この勉強会今回が1回目。これから2回、3回と続くそうです。話を聞くだけのセミナーは多いけれど参加した講師全員が◾️知恵を出し合い◾️勉強し合い◾️リアルタイムな悩みを相談できる全員参加型のこの勉強会とてもオススメです→ピアノ指導者ハッピーマネージメント1回目主催のカワイ横浜店余田様和田様吉岡様→KAWAI横浜店ピティナ横浜クラヴィアートステーション→松永由里先生このような素敵な企画をありがとうございました。今回の会場カワイミュージックサロン「プラージュ」のSHIGERU KAWAI SK-2🎹すごく素敵ないいピアノでした。丸い優しい音の中にキラキラとした響き好きな音です小さな発表会にもオススメですね。
17Apr
- 言われなくても出来るかな？
  みなさんこんにちは神奈川県川崎市高津区明津下小田中小学校・子母口小学校から徒歩5分3才〜グランドピアノでレッスン🎹「あきピアノ教室」のあき先生です今日は我が子のこと私我が子には結構厳しい？ううん、小言が多くなってしまうんです❗️と言うのも小学1年と小学4年の男子2人朝言わなきゃ着替えない言わなきゃパジャマをしまわない「鉛筆削ったの？」「あ！まだだったぁ」それから筆箱出すまで、、、○分やっと削ったかと思ったら「行ってきまーす」「‼️」おいおい筆箱がテーブルの上にポツンと置き去り私は慌てて追いかけるもう男子ってなんでなの⁉️と本当に不思議(しっかりしてる男子君もいますが)ある日空のランドセル🎒を背負ってニコニコ笑いながら帰って来た我が子を見た時は、、、笑うしかこんな我が子を育てる45才の私夕方には、殆ど体力が限界に近づきます。疲れから「ガミガミ」「ガミガミ」小言ばかり言っている自分にハッと気づき自己嫌悪に陥ります。「もっと笑っていたいのに、、、」赤ちゃんの頃から手がかかる子だったので育児本を読んだりNHKの番組「ウワサの保護者会」を観たり療育センターの方にアドバイスを頂いたり発達障碍の子供達のママの勉強会に参加したりどうにか「〜しなさい！」を減らして子供が自ら気がつき行動するには？を今でも勉強中です。この経験で得た知識があら！ピアノ教室で活きている！という事に最近気がつきました。我が子に感謝ですねそんな中で1番効果があったものを今日はご紹介「タスクパネル」です。学校から帰ったら手紙を出す宿題 etc.「やって欲しい事」ありますよね‼️それをママお手製の手のひらサイズのパネルにして視覚化しママに言われなくても子供が楽しみながらゲーム感覚で自らやる！ように仕向けるものです。◾️材料子供が好き絵本や付録などを切り抜いたもの磁石の板100円ショップにあります。◾️作り方➀磁石の板にのりで絵を貼る➁裏面に子供にやって欲しい事を書く➂絵を貼った磁石を均等な幅に切る④冷蔵庫などに貼る◾️使い方朝やる事リストの面にして冷蔵庫に貼っておく。子供が学校から帰ってきたら「夕ご飯までにやる事だよ。出来たら一つずつ裏返してごらん。絵が出てくるよ」と言ってみる。そして寝る前に全部出来てなかったら「ここ、見てごらん」「絵、まだ途中みたいよぉ」と言ってやるよう促す。「○○しなさい！○○してないでしょ！」と言う直接的な叱り方を減らす工夫です。これ、長男が1年生の時に効果大だった方法そろそろ、宿題が始まる小学1年になった次男にもやってみようとお兄ちゃんが好きだった仮面ライダーの絵を剥がし次男用に恐竜の絵に張り替え作り直しました。そうそう最後に大切な事。4月の今。うちの子みんなと同じようにちゃんとやれてるかしら？小学校にあがったんだから○○がちゃんと出来ないと。と悩んでるママが多いはず。私も3年前は本当に悩みました。でもね、今になってわかることがあります。マイペースな小学4年の長男。もうこれを使わずともおもちゃを片付けたりお菓子のゴミを捨てたり2日に1回ぐらいは言われなくても宿題をするようになりました！横(同級生)と比べると全然まだまだでも縦(その子自身)で考えると少しずつだけどちゃーんと成長しているなーと改めて実感この事を同じように悩んでるママさん達や今でも時にイライラしちゃう私に大丈夫！なんとかなるよ！と声をかけてあげたいな✨
06Apr
- 入学式
  みなさんこんにちは神奈川県川崎市高津区明津下小田中小学校・子母口小学校から徒歩5分「あきピアノ教室」のあき先生です昨日はポカポカいいお天気の中入学式だった方も多いはずうちでも私の次男坊と教室の生徒さん 8人の入学式でした。my➕下小田中小学校に6人子母口小学校に2人久末小学校に1人にそれぞれご入学おめでとうございます！受付でクラス分け表を受け取って自分の子と一緒に生徒さん5人の名前も探します「あ！○○ちゃんと○○ちゃんが一緒！よかったぁ」「双子の○○ちゃんは1と5組に離れちゃったママ大変だぁ」「うちの子のクラスには生徒ちゃんいないわ、ホッ」(なにかとね)なんて具合みなさんこのブログを見てお電話下さったり生徒さんからのご紹介で知り合った方ばかりですが気分は、この教室を飛び越えて8人のママのような気持ちになりますお式ではキョロキョロみんなの姿を探して「うん、うん、ニコニコしてるわ。大丈夫そう。よかったよかった」なんて。1人1人の晴れ姿を見られて嬉しさ8倍の幸せな日でした今月は1年生も、他学年の子も新しい生活で疲れも溜まるはず。レッスンはゆっくりペースでいこうね。教室がおばあちゃんちに遊びに来たような子供達がホッと出来る空間になれたらいいな
02Apr
- ピアノの練習いつやる？
  こんにちは川崎市高津区明津下小田中小学校、子母口小学校から徒歩5分3歳からグランドピアノでレッスン「あきピアノ教室」のあき先生です。4月新しい習い事を探されているお母様が多いでしょう。私が小さかった40年前よりもはるかに習い事の種類も、教室数も増えました。でもかわいい我が子にやらせてあげられる数は時間的にも費用的にも限られます。そんな中子供にやらせたい習い事TOP3にいつも入る【ピアノ】でも....「ピアノは安い買い物じゃない」「買ってもうちの子毎日ちゃんと練習するかしら？」「正直、始めても続くかしら、、、」と迷うママが多いはず。そう！ピアノは他の習い事より始めるのに覚悟がいりますね。それは自宅練習が必要だから‼️それも週1.2日じゃなかなか上手になれません出来たら「歯磨き」みたいに毎日の習慣にしたいもの。だからって毎日ママが「練習しなさい！」って促すのは大変ですよね💦そこで当教室ではいかにママに言われなくても自分で練習する気になるか？に着目して子供が自発的にたくさん練習する工夫をしています➊〜➌まずこちら➊「練習してご褒美もらおう大作戦！」お一人お一人一年間の練習目標を立てます。幼稚園の日、いつやるか？お休みの日、いつやるか？何分やるか？ママと話しあって自分で考えて「よし！やるぞ！」と決めたら自分で紙に書いて決意表明‼️この具体的に決めて！視覚化して毎週眺める！漠然と「練習たくさんしてね」と子供に言うより断然、実現する確率が上がりますよ。そしてそこへ毎週一週間に練習してきた日数によって色別シールを貼っていくのです。毎日練習した週は金色の金メダルシール6日は銀色の銀メダルシール5日は赤、4日は青、3日は緑、2日は黄色、1日は白0日はシールなしなんて具合に。その回数によって年4回ご褒美を差し上げるというシステム文房具やおもちゃなど3ヶ月に一回もらえるんです。物で釣るのか！と思われる方もいらっしゃるはず。でも幼児のうちはいい事するといい物貰えるんだと「物」が目的になったとしてもそれをやり続ける事で行動が自然に習慣化するとのこと。そしてご褒美をあげている間にピアノを弾く事の「本来の楽しさ」やなんだか練習しない日は変な感じがするとなってくれたら私は「よっしゃ‼️」とガッツポーズ（古💦💦）この表私が営業をやっていた時の営業成績表からヒントを得ました。ズラッと並んだ営業マンの名前と成績、順位。毎回見るのにドキドキしたのを覚えています。でも当教室の練習表。「営業成績を競うもの」と違うのはあくまでも自分が決めた事を守れているだろうか？練習回数が減ってきていないだろうか？「サボっちゃえ！という悪魔👿の囁きに負けないこと」が目的。人と比べなくていいと思ったから無記名。自分と講師の私にしか誰の表かわからない仕組みにしてありました。しかしやっぱりみんなお友達が気になるのです勝気な子はライバルを見つけて「私この子より頑張る！」「やった！この子に今週勝った！」練習が少ない子でも「このピカピカシール貼るには何回練習すればいいの？」「前は3回だったから緑シールだったけど今週4回できたよ！青色シール貼らせて！」マイペースな子でも「すごいねー、この子のシール全部ピカピカ！かっこいいいなー」なんて具合にみんなそれぞれ練習の大切さを感じてくれていました。結果年長さんがほとんどの当教室でも平均週6回・13分/日ほどの練習をしてきてくれていましたよく頑張ったね、みんな今月から新年度。小学校に上がられたり新しい習い事を始めて環境がガラリと変化するみんな。先週、また新しい表を渡しました。今月からの新年度の目標をお家で考えて来週、それぞれの決意表明を持ってきてくれるはず。字はみんなたどたどしくても（これがむちゃくちゃ可愛いいのです😍）子供たちのパワーが詰まった決意表明を見るのが楽しみです次回、子供が自発的に練習する工夫の第2弾をご紹介します
01Feb
- 練習嫌いの治し方⁈
  こんにちは川崎市高津区明津下小田中小学校・子母口小学校から徒歩5分「あきピアノ教室」のあき先生です。見て見て！この写真何なに⁈年長さんのR君何を一生懸命書いてるかと言うと「練習してくる回数」です。なんと30回‼️ 自分でやる！って決めて決意表明を書いてる最中です「30し（す）る」って字がメチャメチャ可愛いですよね実はR君おうちでの練習が苦手でママも「どうしたらもっと練習するようになるんでしょうか」とずっとお困りの様子でした。なので先週からちょっと作戦を立てた私こんな会話でR君のヤル気スイッチをちょこっと刺激してみました。私「R君、今度はこれ宿題ね」「何回練習してこようか？」「う〜ん、、3回出来そう？」子供は「もう少し頑張りなさい」「もっと練習しなきゃだめよ」なんて曖昧な指示は届き辛い。そこで具体的な「数」を決めて目標を明確化。今までのR君のペースから考えR君がやってくるって言いそうな回数は5回だった。でも、わざと低めに3回って言った私。するとR君「、、、、10回!」私「え⁈10回も⁈」やった！成功！予想以上‼️子供はこちらが目標を低めに設定してそれがあたかも大変な事のような表情で言ってみると（ちょっと私、女優になりますよ）「そんなんでいいの？」なんて笑いながら自分のキャパ以上の目標値を言ってくれます。自分はもっと出来る子だよって言いたげにです。私「わかった！じゃ先生◯を10個書くよ」「このシールもあげるから、練習したら1回ずつこの◯にシール貼ってきてね」すると、、、、翌週のレッスンノートです↓作戦大成功‼️ママから嬉しいコメントを頂きました。なんと結果10回じゃなくて20回以上‼️やって来たR君。演奏を聴いてみても練習の成果がはっきり出ています。上手になってます！弾く姿は自信満々しっかりしたいい音で演奏してくれました。やっぱり練習は嘘をつきませんね。そんな流れでヤル気スイッチがON中のR君。今度は30回やってきてくれるそうですでもこれがずっと続くわけではないと悲しいかな、知っていますこの作戦ももってあと1.2週でしょう。でもねたくさん練習すると弾けるようになるんだって知ること。自分で決めてやり遂げる強い意志を持つこと。それが達成できた時に抱く自信。スカっとした爽快感を味わう事。はきっとこれからのR君の力になるはずです
27Jan
- シニアピアノ ➀
  こんにちは。川崎市高津区明津下小田中小学校・子母口小学校から徒歩5分「あきピアノ教室」のあき先生です当ブログにご訪問くださりありがとうございます。50才〜70才代のシニアの方向けピアノサークル「中高年から始めるらくらくピアノ」を川崎市内の市民館などで立ち上げてからもうすぐ1年●定年後の趣味の一つとして始めてみようか ●脳梗塞をしたからリハビリ兼ねて●嫁いでいった娘が残したピアノ、もったいないから今度は私が●若い時から「いつかはやりたい」と憧れてたなんて方々が月2回川崎市市民館の音楽室に集まってピアノを練習するお手伝いをしてきました。ピアノは私の方が上手い。でも人生については先輩のみなさん。毎回感じる事があります。私がみなさんと同じ年齢になった時こんなに元気でいられるだろうか？こんなにまだ「新しい事」に挑戦する気持ちを持てているだろうか？そして思うようにいかなくなった時にも投げ出す事なく真剣な眼差しで向上心を持って向かい続けられるだろか？そして1番はこんなに今までのあらゆるキャリアをひけらかす事なく「1人の人」として年下の人間の言う事を素直に受け入れられる心の温かさ、柔らかさを持てているだろうか？帰りは車の中いつも自問自答しながら運転してしまう。私は先生。しかしみなさんは私の偉大な先生だ。
19Jan
- チョ・ソンジンピアノリサイタル
  こんにちは。川崎市高津区明津下小田中小・子母口小近くの「あきピアノ教室」のあき先生です当ブログにご訪問くださりありがとうございます。行ってきました！ミューザ川崎シンフォニーホールで行われたチョ・ソンジンピアノリサイタルチョ・ソンジンさんはショパン国際コンクール2015の優勝者です。曲目はベルク:ピアノソナタ op.1シューベルト:ピアノソナタ第19番ハ長調 D.958ショパン:24の前奏曲聴いた感想は、、、「若い‼️」正確な演奏切れ味の良いリズム感そして、2時間弾き終わった後でもショパン:マズルカ op30-4ブラームス:ハンガリー舞曲第1番をエネルギッシュに弾ききれる体力に一緒に行った私の60代の生徒さんと「若いわねぇ」と顔を見合わせ深〜く頷きあいました。個人的にはもう少し侘び寂びがある演奏者が好みかなでも、やっぱり生で聴くのは格別ですね。ピアニッシモの響き音と音を繋ぐ余韻目には見えないけれど指先から、あたかも「響きの煙」がスーっと伸び鍵盤の周りを、空中を幾重にも舞い上がり渦巻いているようでした。この感じ私の小さな生徒さんにも見せてあげたいなぁ
15Jan
- 驚くほどの上達ぶり
  こんにちは。川崎市高津区明津下小田中小・子母口小近くの「あきピアノ教室」のあき先生ですご訪問くださりありがとうございます。昨年お引越しを機にこのブログを見てこちらに決めて下さった小学2年生のRちゃん。少し遠く自転車で15分かけて毎週来て下さり本当に感謝しています。途中からの生徒さんの場合「その子の今まで」をじっくり知りたい。とかくどの教材使ってたの？どのくらい弾けるの？って事ばかり教える側は気になりがちですが(私も）前の先生は何を重視して教えていらしたのか？それによって目の前のお子さんか何が得意でこれから何をプラスすれば伸びるのかをじっくり観察し考えるように心掛けています。過去使っていた楽譜の系統その楽譜に書きこんでいる先生の注意書きこれが実に興味深い！どんな先生だったのかがなんとなく想像出来ますそして曲の番号の横に書いてある日付から一週間にこなしていた宿題の量そして、その◯をもらうペースが遅くなった時期。なぜ、その子がそのあたりから難しいと感じていたのか？などを考えます。先生によって重点を置く事が違いますからその子がどうやって今まで習ってきたのかを知らずに「今日からうちの生徒さんなんだから」と自分のやり方を押し付けてはお子さんに混乱や不安を与えてしまうはず。そこで生徒さんの教材をお借りして次のレッスンまで研究した上で実際にレッスンで演奏を聴かせてもらうのです。そうする事でそのお子さんの演奏を聴かせて頂いて私が自分が感じる事がより裏付けされます。そしてこれからどんな指導の方向性がこの子をより伸ばすのか？か見えてくる様に感じています。Rちゃんはドレミがとっても良く読めました。「それは聴音を毎週やっていたからだな、、、」♩♫が同じ長さになっていました。「これからリズムを重点的にやろう」両手奏が大変そうだな。「今まで片手ずつ宿題が出て3週間かけて仕上げていた時もあったみたいだから両手で弾く回数が圧倒的に少ないのと両手で弾く事は難しいんだって考え過ぎてるかもしれない」と感じました。そこで今までの教材にこちらを加えさせて頂きリズム練習と両手同時のリズム打ちを取り入れ宿題も「来週はこれ、両手で弾いてこよう！」「え⁈最初から両手？出来ないよぉ」「でもね、見てみて！長く感じちゃうけどこの段とこの段、♫♫〜」私が歌ってみせたら「あっ！同じだ！」「でしょ‼︎ だから先生と、この段練習して帰ればここも弾けちゃったってことでしょ、短い短い！」「ホントだー‼︎」なんて具合にやり方を変え意識を変えるレッスンを続けて4ヶ月・・・。なんと！昨日のレッスン！◯を6個も貰って「ママ！こんなに◯貰ったよ！」と嬉しそうなRちゃん。驚いたのはそれだけじゃ！宿題に出した曲をすぐに「弾いてみる」って。その新曲に挑むのに心の垣根がなくなっただけでもすごい進歩なのになんと！両手で弾ききってしまいましたRちゃんもママも私もびっくり‼️頑張ったね‼️音符を読むのが得意なRちゃん不得意を底上げするだけでぐっぐっ！と驚くほど上達しています。これからが楽しみです
08Jan
- 今年のキーワード「振り返る」
  こんにちは。川崎市高津区明津下小田中小・子母口小近くの「あきピアノ教室」のあき先生です明日からいよいよ新年のレッスンがスタートします。今年の私のキーワードは「振り返る」普段は朝目が醒めたらすぐ起きません。まずはそのままベットの中で「今日やることなんだっけ？」「これやってこれやって・・・」「夕飯はこれにすればいいっか」と一日をザッとプランニングそして起きたが最後計画どおりにはいかない小さな子供の世話の隙間すきまに家事、レッスンの準備、勉強、ピアノの練習をしながら軸となる自宅教室とシニアピアノサークルを二つ運営する日々。だから四六時中「これやったらこれやって」「◯時までにこれ終わらせて」「次はこんな事したい」「◯日までにこれ終わらせなきゃ」って前ばかり見る生活をしてしまう私。こんな事書くとすごく頑張り屋さんみたいに見えるけど違うの。せっかち、欲張りなだけ。ボーっとする時間、自分に益にならない時間を過ごすのがたまらなくもったいなく感じるただの貧乏性です。新しい事を知りたい、やりたいもっとこうしたいって欲が止まらない。でも時間も体力も足りなくてまるで自分が回し車の中のねずみ大水槽の中の回遊魚みたいに思えて「誰か止めて！！止まりたいの！」って悲鳴のような自分の声が聞こえてしまうくらい。体と心がちぐはぐ。でもこのお正月2週間のお休みを頂いて久しぶりにゆっくり自分の心を内観出来て気がついた事。私に欠けていたのは「振り返る」事が出来る時間と心の余裕でした。振り返る時間ってまずはやる事をやってしまってから作ろうと思ってもなかなか出来ないもの。振り返る心の余裕も余るのを待ってたらいつまでも私みたいな人間は出来やしない。だからあえて意識して心の中に「可愛いい宝箱」をおいて置くように空のスペースを取って置く必要があるんですね。それを家族、両親、40年来の親友達とゆっくり過ごしたお正月にしみじみ感じる事ができました。今年は知識欲や野望をぐっと我慢しても「今持っているもの」時間、情報、家族、友人、生徒さんを大切にそれでよかったのか？情報も今の自分に使いこなせる情報なのか？私がこうしたいだけじゃなく相手のホントに求めてるものを提供出来てるか？など一つ一つを振りかえって見つめ直せる時間と心の余裕を大切に過ごしていきたいです。それが真の向上と信じて
01Jan
- 感謝
  明けましておめでとうございます🎍川崎市高津区明津下小田中小・子母口小近くの「あきピアノ教室」のあき先生です昨年は子供の頃から夢見ていた本当にやりたかった仕事「ピアノ講師」として本当に充実した日々を送らせて頂けました。ピアノを弾くのが初めての4歳〜なんと79歳までの73名の方々が私を介してピアノと触れ合って頂き「このジャーンって音（和音)かっこいいね」「スカッタート（スタッカート笑）出来た！」「練習の時ね、私がピアノ、ママと妹は横で踊って習したよ」「学校でね、ピアニカ友達に教えてあげたの」「この本、最後まで練習してきちゃったんだ、先生すごいでしょ！早く弾かせて！」「練習嫌いだけど先生のとこに来るのは好き」「こんなに早く弾けたの初めて！ママに言おう！」シニア世代の方は「子供の頃から憧れていたピアノ一度弾いてみたかったのよ」「あら！こんなに簡単に弾けるならもっと早く始めればよかった」「孫にピアノを聴かせてあげたくて。このディズニーの曲練習してみようかしら」「エリーゼのためにが弾いてみたかったんだよ。なかなか覚えられないけど、気軽にやればいいんですよね、趣味の一つとしてね」「なかなか思うように弾けないわ。でもこの月二回のレッスンに来て、いい緊張感を持つのは私には必要だと思うのよ」「練習してるとね、弾けるようになりたい！って時間忘れて集中しちゃう。この間なんかふと気がつくと外は真っ暗だったの！自分で自分にびっくりよ。最近楽しくなってきましたよ」「もう体はあちこちガタが来てるけどね、音楽は好きでね。今先生から教わった曲老人会で仲間にちょこっと聴かせて教えてやってるんだよ。聴かせると自分もやってみたいってやつ結構いるんだよ」 etc...色んなたくさんの姿を見せて下さいました。私は好きな事を仕事にできているだけでも恵まれた事なのにたくさんの方々が私とピアノを介して以前より充実した生活を送って下さっているのを感じられる日々は「なんて私は幸せものだろう」と涙腺が緩むほどです。ありがとうございます。年末には一つの区切りとなる横浜人形の家劇場にて子供達の発表会川崎市中原市民館にて大人生徒様の弾き納め会も出来、今年もまた気持ち新たにみなさんと音楽の楽しさを分かち合っていけたらと思います。本年もどうぞよろしくお願い申し上げます🌅
25Sep
- 発表会までカウントダウン開始
  こんばんはお久しぶりです川崎市高津区明津下小田中小・子母口小近くの「あきピアノ教室」のあき先生ですいよいよ当教室の発表会が近づいてきました！発表会までのレッスン回数を数えたら残すところあと6回‼️生徒さんの成長する姿はみなそれぞれ■発表会の曲は決まっているけどすぐピアノで弾くんじゃなくてその曲をまず左右の手で机を叩いてリズム打ちをしたりドレミでまず歌って歌心をつけてからやっと先週ピアノで練習を始めた子■他の子よりとっても短い1曲だけど「これがいい！」と自分で選び一生懸命、大事に練習している子■夏休み、飛行機に乗っておばあちゃんちに遊びに行くときも紙鍵盤を持っていきコツコツ、コツコツ練習して難しいけれど大好きな曲があともうちょっとで弾けそうになっている子■「この曲難しいけど、絶対この子にあっているはず！」と勧めたい曲をママと一緒に頑張って、今は先生の予想をはるかに超えるぐらい上手に楽しそ〜に弾いて聴かせてくれる子■ずっと同じ曲を練習するのに飽きてしまってピアノが小休止ぎみの子 ■学習塾やたくさんの習い事で月1回しかレッスンに来れないけれど、ピアノをやめずにみんなの憧れのブルグミュラーを弾くんだ！と頑張ってる子 ■強弱までつけて曲のタイトルのおばけや動物のイメージを膨らませながら弾く練習に入っている子 ■ママが熱心にレッスンに付き添って下さり一緒に本気で発表会に挑んで下さっている親子それぞれ✨その子なりのペースで✨成長して下さっています。お母様方がメールやLINEでお子さんの悩みや発表会への不安レッスンへのリクエスト等たくさんお気持ちを聞かせて下さるようになり、本当にご家族で「我が子の初めての発表会」に真剣に向き合って✨ドキドキワクワク✨して下さっているのが感じられます。こうやって書いているとみなさんへの感謝の気持ちが湧いてきますね。本当にありがたい。私も真剣勝負であとの2ヶ月やっていきます！猪突猛進の私ですが鼻息が荒くならないように（笑）心は熱く！でも肩の力は抜いて笑顔でレッスン！できたらな♪こんなもの作ってみました曲ごと個別の練習メニュー表一駅（レッスン）ごとレッスンしながら直してきて欲しい部分をみつけそれの改善になる自宅での練習メニューを手書きでスラスラっと書く予定。どの部分をどんな練習方法でと具体的にあと6回のレッスンを電車の駅にみたてて、それぞれ練習メニューをこなしたら好きな駅（場所）に行けるよ！って設定ゴールは発表会駅です。目的は■生徒さんに発表会までの残された時間を感覚として掴んで欲しい■もう楽譜に注意書きを書くところがなくなったって理由。少しでも発表会までのカウントダウンレッスンを楽しんでゲーム感覚で出来たらな
08Sep
- 今野万実先生のギロックセミナー最高‼️
  みなさんこんにちは川崎市下小田中小学校から徒歩5分子母口小学校からも徒歩3分にあります「あきピアノ教室」のあき先生です当教室はピアノを始めたばかりの小さな生徒さんが大勢通って下さる教室です。自分が習い始めた40年前は「ピアノをやるならバイエルから」だったけれどもっと子供達が楽しく無理なくそしてその子らしさが光る音楽性を養える教え方はないかな？教材はないかな？とあれこれ指導法や導入教材を研究するのが私の趣味です時間を忘れて１日中やっていたいほど楽しい！そんな中で飛び抜けて私の心を鷲掴みしたのがギロックの「はじめてのギロック」この教材、何が素晴らしいって■少ない音でよくここまで！と感動するぐらいの音楽的な楽曲の数々■弾く子供の想像力を掻き立てるようなどれもとてもユニークな曲と曲名■曲は凝っているのに実は子供か弾きやすい配慮がされていて、楽しく練習してるうちに弾けちゃう！ってところ。その教材を使って長年指導されている今野万実先生のセミナーに行ってきました！セミナー題名ははじめてのギロックでぐんぐん育つ表現力とテクニック導入期の「指づくり・音づくり・耳づくり」セミナーです。先生が出版された本はこちら⬇︎本を読んだし、セミナーに行っても内容が同じかなぁと行くのを迷いましたがいやいや‼️百聞は一見に如かず‼️‼️行ってよかった‼️素晴らしいかったです‼️先生が実際に教えて下さった■導入期の手の形の作り方■３歳4歳の導入期からでも一音一音を大切に聴きながら鍵盤から音を引き出す弾き方の指導法■自分が弾いてる曲に自然に気持ちを移入させられるように導くピアノ講師の声掛け、表情、動きetc...は平面の本では得られない何倍もの知識でした。一番感銘したのは生徒さんを80人も抱え毎日夜中の23時までレッスンされどこの楽器屋さんにも並ぶような本を書かれあの憧れの銀座山野楽器でセミナーをされるぐらいの先生がセミナーの1時間半の間水を飲む時間も惜しまれながら「私早口だけど、今日は一つでも多くの事をお伝えしたいの」とお一人立ちっぱなしで全力で話して下さる姿に感銘を受けました。生徒さんお一人お一人にもその本気の姿勢は何十年指導されている今まらかわないとのこと。私もそんな先生になりたい！今野先生のセミナー絶対オススメです‼️たくさんの指導グッズも真似して作って私の生徒さん達にもさっそく試します✨
02Sep
- 毎日練習したよ‼️
  みなさん、こんにちは川崎市下小田中小学校から徒歩5分子母口小学校からも徒歩3分にあります「あきピアノ教室」のあき先生です長〜いなが〜い夏休みが終わりましたね当教室は11月の発表会にむけていよいよ本格的に始動です今日は小学2年生のYちゃんのお話11月にある発表会「何か弾きたい曲ある？」と聞くと「ミッキーマウスマーチが弾きたい‼️」と即答。さっそく楽譜を買いに行った私は悩みました、、、。ミッキーマウスマーチあらゆるレベルのアレンジが並びますピアノの先生なら大きく「うん、うん」と頷いて下さると思うのですが発表会の曲決めは本当に頭を悩ます大仕事ですお子さんお一人お一人の■現在の実力■個性が光りそうな曲（その子の音色や既に体に流れるその子なりの心地いいテンポや好きそうな曲）■発表会までの期間にどれだけその子が成長するかの予測（家での練習量やご両親の協力体制）■発表会をその子が一番気持ちよく迎えるられる課題の重み（曲の難易度）目標値を高くしたら燃えるタイプ？反対に高くするとプレッシャーがかかり過ぎてしまうタイプ？などを考えて考えて曲を選ぶ。これが講師の実力が試される一つの判断材料なのでしょう。発表会がいい思い出として子供たちの心に残るかどうか？に大きく関係するのだと思って胃が痛む思いで選びます。しかし‼️子供の成長なんて予測どおりにいくわけがない‼️いけば子育てこんなに悩みません本当に難しい。さてYちゃん用のミッキーマウスマーチ楽譜屋さんで悩む事うん十分まだ決められない私（店員さんからの視線がだんだん痛くなってきました）一曲は優しいアレンジまだピアノを始めて1年弱のYちゃんが4回ぐらいのレッスンで弾けそうなレベルもう一曲は難しいアレンジ8回以上かかるかも、、、？のレベルその時点で発表会までのレッスンは13回です。さて、みなさんはどちらを選びますか？私は後者を選びYちゃんに渡しました。なぜ？それはいつも大人しいYちゃんが珍しく「ミッキー弾きたい！」とキラキラ✨したら目をしながらはっきり意思表示してくれたから。そして小学2年のYちゃん発表会に出られる生徒さのほとんどが幼稚園生の中、みんなが大好きなミッキーマウスマーチを弾きこなして観客のアイドルになって欲しかったから。それが達成感や自信となる事を信じて。さて練習はというとまず普段の練習曲では交互奏しかやっていなかった彼女には同時奏（両手一緒に弾く）で右手はソッソソーソッソソーとスキップのリズム左手はドシラソの四分音符が果てしなく難しかった様子しかしYちゃん頑張ってます！夏休みのおばあちゃん家へ旅行の際にはなんと「先生！紙鍵盤持って行ってやったよ！」ですって‼️先生嬉しくて泣けてきますそして夏休み明けた今も毎日練習しているそうです。先週は一時間半やっちゃった‼️ですって発表会の練習前はなかなか日々の練習が定着せずお母様も悩まれていた様子でしたが変わりように私もお母様もびっくり。毎日練習して金色シールを2個連続で貰えたYちゃんはニコニコです✨一緒に頑張ろうね！発表会当日は子供達の演奏を観て泣いてしまいそうです、私。いやいやホントに泣きます、私‼️
10Aug
- 小学校の先生も❗️幼稚園の先生のも❗️
  みなさんこんにちは川崎市「あきピアノ教室」のあき先生です当教室幼稚園の先生のタマゴさん小学校の先生もお越し下さっています。以前一般企業で働いていた私は毎朝ギューギュー詰めの満員電車に揺られながら「先生っていう仕事は夏休みが長くていいなぁ」なんて羨ましがっていたいましたが、、、イヤイヤごめんなさいレッスンの合間にお話伺うと夏休みも■日直■校長先生から勧められた研修会（断れない）■秋の音楽会に向けたピアノ伴奏等やる事たくさんあってホントお忙しそうそんな中で「教え子たち元気かな〜？」「会えないのが寂しいんですよー」「早く会いたい‼️また休み時間子供達を膝に乗せて遊びたいんです〜」って‼️私が先生と同じ20代の時は「おしゃれと恋愛」が頭の大部分を占めていたというのに、、、頭が下がります。そんな先生に教えてもらえる子供達は本当にしあわせですね✨さて、ピアノの話に戻って。当教室ではそんな忙しい先生に「１日でも早く弾けるようになって頂くため」練習にスマホのLINE活用❗️しています。私が課題曲を自ら弾いてスマホカメラのビデオ機能で録音それを先生にLINEで無料で送っています。●ゆっくり両手バージョン●ゆっくり右手●ゆっくり左手●正しい速さで3種類プラス●先生が苦手な箇所の部分練習用なんて7種類ぐらい。それを使って①右手を聴きなら右手を弾く②右手を聴きながら左手を弾くその反対左手もという練習方法で「具体的な練習方法」をお伝えしています。これが効果大‼️先生生徒さんにも「わかりやすい！」と大好評です‼️お手本がいつでも、片手ずつはっきりした音で聴けるから譜読み、拍を正しく刻む事アーティキレーションすべてに役立ち、自宅でより効果的な練習を積んで頂いています。この耳から入る練習の仕方。お子様にはあまりお勧めしたくありませんが（楽譜を読まなくなるので）大人生徒さんには時短のこの方法あり‼️だと思います。弾けるようになったら次は歌。私、声楽も学びましたから先生が子供へ歌を教える際のポイントもお伝えできたらと思っています。先生❗️一緒に頑張って夏休み明けたら子供達をあっと驚かせちゃいましょうね
06Aug
- 真夏の室内遊び
  みなさん、こんにちは😊川崎市高津区明津『あきピアノ教室』のあき先生です毎日続く息苦しいほどの暑さ😣💦そして夏休みも中盤に差し掛かり冷蔵庫の中とお財布の中が日に日に寂しくなる今日この頃どうしても子供達を家の中で遊ばせる時間が増えてしまいます。するとうちの男子達（小3・年長）何をするかと言うと『戦いごっこ』家の中があたかも公園のようにドッタンバッタン走り回るは飛び降りるは取っ組み合いするはもう耐えられません、、、私にはそんな時にいいのが『料理』です料理といってもハンバーグを捏ねるホットケーキの粉を混ぜる餃子を包むなんていう、どれも子供の『砂遊び』『粘土遊び』に通じるもの幼児教育の世界では『土をいじる事が気持ちの安定に繋がる』として先生達は新学期、新しい環境に慣れず泣いたり暴れたり心が不安定になる子供達を盛んに園庭に連れ出し土をいじらせるそうです。土をひたすら掘ったり水を入れてお団子を作ったり泥んこになりながら手を使って土を七変化させ夢中で遊んでいるうちに心が落ち着いていくそうそれを外に出られず体力が有り余っている我が子たちにやっている我が家です。今日は『白玉だんご作り』子供達は夢中で捏ね私が『耳朶ぐらいの柔らかさにしてねぇ』と言うと粉で白くなった手を自分の耳たぶにあてて真剣な顔で考えてます。そしていよいよ成型。最初は言われた通り丸く作っていましたが私が出来たものから湯がいていると背後で何やら「へへへッ」「コショコショコショ」2人盛り上がってますお皿を覗くとメガネサイコロ（まだここまではいい）○ッパイ○○チ男子ってホント、、、、呆れながら私は色んな形のだんごを湯がきます。その横で「あ！ママお団子が浮いてきたよー」「ママ！僕の作った○ッパイ壊さないでー」なんて2人は大興奮出来た団子にあんこときな粉をかけて出来上がり嬉しそうに自分で作ったおやつをお腹いっぱい食べて満足した子供達食べ終わったらソファにゆっくり座ってくれました。やっとうちにも平穏な時間が😂！って保つのも数時間ですが
24Jul
- 夏休み
  みなさんこんにちは川崎市高津区明津「あきピアノ教室」のあき先生です子供たちの夏休みが始まって1週間いつもの家事と仕事に加えひっきりなしに続く子供たちの「お腹空いたー」コールそして毎朝「おはよう」の挨拶より先に「今日は何処に連れてってくれるの⁈」なんて聞いてきて夏休みは毎日何処かに行きたがる（行って当然と思ってる）子供達✨部屋は片付けても片付けても泥棒が入った後のようなありさままだ1週間ですが、、、、既に1ヶ月ぐらいに感じます私の職歴数えたら今まで27種類もあって最長36時間勤務の激務にも耐えたバリバリの仕事人間だった私が断言します‼️夏休みのママほど忙しい仕事はありません‼️世のママ❗️自信持って‼️ということで今日も行って来ました。市が主催の「親子劇鑑賞会」懐かしい「影絵」劇です✨今の子供達はテレビ、ゲーム、DVD、映画、YouTube...etc.あらゆる映像に慣れっこで大きなスクリーンに映るカラーの影絵劇にはあまり興味がないみたい「あぁ〜連れて来たの失敗かなぁ」なんて思っていたけれど途中から自分の手だけで影を作って遊ぶモノクロの世界で「いぬ」「かに」「うさぎ」のやり方をお兄さんが教えてくれた途端会場の100人ぐらいの子供達が一斉に大興奮！慣れない手つきで一生懸命に真似し始めました。思い思い小さな手を伸ばしてカニさんを作ろうとしている風景はそれはそれはかわいいそして次は会場の子供が数人選ばれスクリーンの裏に入っての即興劇✨です（写真）それを見ていたらふっと自分の小さい時の夏休みを思い出しました秋川渓谷の片田舎で育った私朝早起きして父に連れて行ってもらったカブトムシ取り早朝、まだ眠い目を擦りながら朝靄がかかる道を木々の青臭さを嗅ぎながら母と妹と歩いて向かったラジオ体操そして、ある夜街灯がほとんどない田舎の夜道をぼんやりとした月明かりの下家族で歩いた帰り道月に照らされて出来るお互いの影を妹と踏んで遊んだっけと、、、意外と、思い出ってゲームをしたりおもちゃを買ってもらったり派手に遊びに連れて行ってもらったりした事が残るわけじゃないみたい。日常の生活の中にこそ残る貴重な素敵な思い出たち✨私がピアノを弾くとき曲にあわせて自然とそんな思い出たちが蘇っては懐かしさに浸りながら奏でています。家族との影踏みの思い出はドビュッシーの「月の光」を弾いてる時なんて具合に。そうこの原体験、原風景があればあるほど子供の心は豊かなものになれるのかも✨それが感性に繋がる。世のママ❗️頑張りましょう‼️
18Jul
- ピアノ男子
  こんにちは神奈川県川崎市高津区「あきピアノ教室」のあき先生です先月ご入会下さった年長のS君当教室2人目の男の子ですお二人のママが共通して言われた事それは「うちの子、落ちつきがなくて〜」「30分のレッスンが務まるか心配」というお悩みでも大丈夫❗️なんと言っても私自身が8歳と5歳の怪獣みたいな息子達の子育て真っ最中なのですからこの年頃の男子には慣れっこ。指導も得意ですよママがみんな気にされる「落ちつきがなくなる理由」それは目に入るあらゆる物への「止めどない好奇心のため」興味の赴くままそちらに吸い寄せられちゃう男子それならその性質を活かして始めの数回のレッスンは男子特別カリキュラムなるものを作りましたいくつかの例をご紹介します。①虫眼鏡でグランドピアノを見てみよう男子はメカニックなものに惹かれがち。グランドピアノの構造が気になって仕方ない子にはレンズが10cmぐらいある特大虫眼鏡を持ってグランドピアノを一緒に研究しますピアノの蓋を開けて「どれどれ…」生徒さんは10cmぐらいのレンズをした虫眼鏡を片手に”名探偵コナン”になってもらいますそして椅子に立ったり私が抱っこをしてあげて一緒にピアノの箱の中を覗きます。「針金がたくさん通ってるねぇ〜」「よ〜く見ると太さが色々だね〜」と高音低音の弦の太さの違いを理解してもらったりピアノをポンと弾いてフェルトが下から弦を叩く様子を観察🤔後はピアノの下にもぐって（これ、子供に大人気）ピアノの裏やペダルの構造をみたりそしてそんなもぐってどれどれどれとあちこち見ている生徒さんに黙って私が急にピアノを弾くとみんな「わー！」と言ってびっくりします❗️ピアノのあまりの大音量を体全体で感じて「うるさいよー❗️」なんて言って耳を塞ぎますが、お顔は楽しそうです②ピアノでじゃんけんしよう2個の黒いお山をチョキ3個の黒いお山をグー白鍵をパーと決めて「じゃ〜んけ〜ん、ぽい！」なんて言いながらピアノでじゃんけん大会ですこれで、鍵盤の並びを理解。その発展で2個のお山の左の白鍵がドだと遊びながら覚えます。ジャン、バシャンなんてそれは騒がしい音が鳴りますが気にせず元気にじゃんけんです。ピアノを叩くのも今回が最初で最後。男子は優しく弾く前に思い切り音を鳴らしたい衝動に駆られる子が多いので、一度思いっきり叩いて鳴らして楽しみます■指番号を楽しく覚えようこちらは指番号を遊びながら体に覚えこませるいい教材を使っての遊びです。これはAIMEI先生の「ゆびばんごうできょうそうだ！」というもの。これと、私お得意のストップウオッチを使ってタイムを計ります。「ゴールまで指でかけっこだよ！」「ママと○○君、どっちが早いか競争だ！」「よーいドン‼️」なんてやって大興奮しながらワイワイ楽しく指番号を覚えます。どれも男子は大〜好きこんな風にレッスンの内容を3分〜5分でコロコロと変えてやっているとあっと言う間に30分が終了。遊んだ！楽しかった！という気持ちで実はちゃんとピアノのレッスンになっているんですよ「初めてのお教室」落ち着くのが苦手なお子さんも先生ってこんな人ピアノってこんな形教室のココにはこれがある気になる「これ」があったら触ってみると最初に興味を持ったものを思う存分味あわせてあげると男子の気持ちも満足したのかス〜っと落ち着くみたいです。私たち大人も同じ事ありますよ。旅行に行った先のホテル新しく引っ越しした部屋などはその場に自分を馴染ませるためにはなかなか落ち着きませんよね。それと一緒です。こうやって初回、2回目のレッスンをしていると3回目ぐらいからのレッスンがスムーズに運ぶと感じています。このS君お母さんの心配をよそに2回目のレッスンからとてもいいレッスンが出来ました1回目にピアノというものを知ってから俄然ピアノへの興味がわいたらしく来て早々ピアノを弾きたくてウズウズするS君キラキラした目でピアノを見ています✨前回とはまるで目つきが変わりました。そして、レッスンの最初にやる和音にあわせてのご挨拶ではピシッと立って「よろしくお願いします」のご挨拶が出来ましたその後前回シールをペタペタ貼って覚えた音階「おとのかいだん」これを見ながら音階をピアノの伴奏にあわせて歌います。毎回歌う事で音を覚えドレミを上行下行どちらからでも途中からでもパっと言えるようにするトレーニングをしました。その時です‼️何にも教えてないのにドからレ、ミと上がるにつれ持っている音階のプリントを音にあわせて上げていき、高いドまで行った時には万歳のポーズで歌ったS君そう！この感性！素晴らしいです‼️次回から先生がやろうとしていた事を何も言わなくても音を感じて自然に体で表現したS君‼️思わず私はS君に拍手しましたこれママからの目線でみれば落ち着きがなくて困りものとなるかもしれませんが反対返せば実は人一倍色んな事を感じられて体で思わず表現せずにはいられない！という見方もできるのです。そう私が思うにそれはまぎれもない長所✨短所ではありません！その感受性芸術をやる上で欠かせないものですものその伸びやかな感性を失わず大切にこれからのピアノの演奏に活かせるよう指導してまいりたいと思います✨
12Jul
- ドレミはどこだ⁉️
  こんにちは川崎市高津区明津「あきピアノ教室」のあき先生です先月入られた年長のYちゃんハキハキとしていていつも目がキラキラ私はこの子のお顔を見ていると「先生、私色んな事知りたいよ〜‼️」と言われているような「たくさん教えて‼️どんどん教えて‼️」と言わなくても私にどんどん訴えかけてくるようなとってもいいオーラを感じます今この「ピアノへの溢れる好奇心」スポンジみたいな吸収力を持っている貴重なこの時期を逃さず基礎を楽しく体に染み込ませたい‼️この楽しく！がとても重要子供って楽しいと思ってやらないと頭に入らないものです黙々やったりイヤイヤやっても頭に入らないだから笑いながら遊んでいる感覚で知らないうちに覚えちゃった！が理想的まず前回までは指番号を集中的に覚えました。そして次鍵盤の位置を覚えるトレーニングに入ったところ”ドはここ、レはここ、ミは〜”音名と鍵盤位置が紐付けされパッと弾ける事これすごく大切です！通常、曲の練習の時にチラっと教えて終わりな事も当教室の「基礎固めコース」色んな方法を使って楽しくガッチリ❗️体に覚え込ませます。その種類は3つ①ピアノで覚えるトレーニング黒い2個のお山をチョキの手3個のお山をグーの手にして「チョキチョキドレミ〜♪ グーグーファソラシ〜♪」と歌いながらピアノの端から端まで弾きます②紙鍵盤にドレミのシール貼り貼りながら改めて再認識③お手製の布鍵盤とフェルト音符でキャッチボール（上の写真）私が生徒さんの向いから「さ！投げるよ〜！何の音符が飛んでくるかな〜？」なんて言って子供の集中力をこちらに向ける！そして次々ランダムに投げていき生徒さんは書いてある音符を布鍵盤に置いていくトレーニングピアノの鍵盤が布になっただけで感覚がまた違うものです。よく、家のピアノでは弾けるけど違うピアノだと、、、なんか思うように弾けないなんて事ありますよね。それに似た体験をしてどんなものでもすぐ位置が掴めるようにトレーニングです。これタイムを計ったりすると大興奮します‼️私と生徒さんでそれはもう大騒ぎ④鍵盤フラッシュカードで仕上げこれもタイムを計ってやっています。サ！サ！っと秒速でめくっていき生徒さんはオレンジ色の鍵盤の音をどんどん答えていくトレーニングみんなタイムウォッチが大好きハッキリ言って燃えます‼️わたしがモタモタしてると「先生、めくるの遅い」なんて怒られるくらいレッスンの度数回やっているとどんどん早くなるのがちゃんと数字でわかる！それが子供たちの達成感に繋がって「僕、私、こんなに早くなった！」とうれしくて仕方ないみたいこんな感じでピアノを弾く基礎となる一つ一つのステップを楽しみながら確実にそして講師の私も生徒さんが理解してるか？してないか？をハッキリ確かめながらその子にあったペースで次のステップへ進む事ができるレッスンを大切にしています
04Jul
- 自立の第一歩
  みなさんこんにちは「あきピアノ教室」のあき先生です先月はなんと3人の生徒さんがご入会下さいました「ブログを見て」「先生が川崎市のイベントをやってらっしゃるのを知って」等、個人のピアノ教室も「私はこんな人間ですよ〜」「こんな事やってますよ〜」と情報発信する事の大切さを感じでいますさて今日はその中のお一人、年中のYちゃん2回目のレッスンです。ピアノが初めての習い事だそう。まだまだ緊張した面持ちで不安な表情が見え隠れ前回のレッスンではママと一緒に入室だったけれど今日は玄関でママ「頑張って！いってらっしゃい！」私⁈ （ママさん、思い切ったわねっ）Yちゃん「、、、」ママに小さく頷きながら靴を脱ぐエライぞ❗️Yちゃん‼️頑張ったね‼️今日はもうそれだけ花マル100個だよ‼️実は私も同じ体験を先月したばかり年長の次男を初めての習い事英語に通わせ始めました。「○○先生に会いたいけどママも一緒にいてくれなきゃ嫌だー💦」なんて行く前は家の中で大騒動です💦「じゃ、今日はお部屋の中に一緒にいるよ」次週「じゃ今日はお部屋の外の階段に座って待ってるから寂しくなったらすぐ行くよ」次週「今日は玄関に座って待ってるよ」なんて少しずつ距離を離してやっとやっと前回玄関の外で「ママ！行ってきまーす」とニコニコしながら入っていきました私「やっとだよぉ、、、」とまあ、こんな感じです。よく「母子分離が出来るか？出来ないか？は親がどれだけ日々愛情をかけて甘えさせてあげているか？だ」なんて子育てマニュアルに載っています。それを見ては「私は、こんなにやってるのにまだまだなの？」なんて1人目の時は落ち込んだけれど、、、。一概にそうとも限らないと思う！その子、その子で愛情が満タンになる「心のコップの大きさ」が違うだけ。その大きさをママがちゃんとわかってそれぞれ自分の子にあわせて他の子と比べず満たしてあげればいいと思う。こちらの教室レッスン中、お母様が一緒に入られても玄関で行ってらっしゃいしてもどちらでもかまいません！お子さんの気持ちを大切にしていきましょう。Yちゃんは最初強張った表情でしたが次第に笑みを浮かべリラックスしてくれ集中してレッスン出来ました💕さすがママ！大正解！私も現役ママなのを活かして生徒さんが少しでもリラックスできるようなレッスンを心がけてまいりますね

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